Комплексная безопасность

Комплексная безопасность дошкольного образовательного учреждения

   Комплексная безопасность дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) представляет собой состояние защищенности от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, обеспечивающее его безопасное функционирование.

  Способы разумной жизнедеятельности человека в области обеспечения безопасности формируют культуру безопасности, влияют на результаты этой жизнедеятельности и степень развития личности в этой области.

   Формирование культуры безопасности воспитанников ДОУ   осуществляется через решение следующих задач:

   • Формирование правильных, с точки зрения обеспечения безопасности жизнедеятельности, поведенческих мотивов;

• Развитие качеств личности, направленных на безопасное поведение в окружающем мире;

• Формирование способностей принятия безопасных решений в быту;

• Привитие знаний, умений, навыков по снижению индивидуальных и коллективных рисков;

• Выработка морально-психологической устойчивости в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций.

 

Основными формами работы, направленными на обеспечение комплексной безопасности ДОУ   являются: организаторская; воспитательная; профилактическая и методическая.

Первичным этапом организаторской работы является анализ состояния безопасности и создание на его основе инструктивно-распорядительных документов. Важнейшей частью этой работы является планирование и проведение мероприятий по предупреждению ситуаций, представляющих угрозу жизни и здоровью воспитанников и сотрудников ОУ и контроль выполнения инструктивно-распорядительных документов и иных нормативных правовых актов по обеспечению безопасности.

   В рамках воспитательной работы в ОУ организуются:

разъяснительная работа в группах и коллективах по безопасности;

беседы и инструктивные занятия с воспитанниками и работниками по безопасности и действиям в чрезвычайных ситуациях;

встречи с представителями правоохранительных органов и других силовых структур;

доведение информации по проблемам безопасности и рекомендаций по безопасному поведению воспитанников на родительских собраниях;

оформление наглядной агитации по тематике безопасности.

 

В профилактических целях в ОУ   в установленное время проводятся:

периодические осмотры помещений;

контроль технического состояния конструкций здания и систем жизнеобеспечения (водопровода и канализации, вентиляции воздуха, водяного отопления, электрических сетей и т.п.);

осмотры территории, ограждения, входных ворот и калиток;

проверка состояния наружного освещения;

проверка функционирования охранных систем.

 

Методическая работа, проводимая в ОУ, предусматривает разработку:

руководящих документов;

основополагающих локальных нормативных актов;

инструкций по вопросам безопасности, охране труда и технике безопасности;

методических документов и рекомендаций;

памяток по тематике безопасности для конкретного круга пользователей этими документами;

планов-схем эвакуации воспитанников и сотрудников;

инструкций по действиям в чрезвычайной ситуации.

 

Комплексная безопасность ОУ является целью, процессом и результатом реализации следующих основных мер и мероприятий:

 

1.      Плановые мероприятия антитеррористической защищенности

2.      Организация охраны здания и территории

3.      Плановые мероприятия по гражданской обороне

4.      Выполнение норм пожарной безопасности

5.      Выполнение требований по электробезопасности

6.      Плановые мероприятия в области охраны труда

7.      Выполнение норм санитарно-эпидемиологической безопасности

8.      Профилактика дорожно-транспортного травматизма

9.      Обеспечение безопасной эксплуатации инженерных коммуникаций

10. Оперативное взаимодействие с правоохранительными органами, структурами и службами.