Реализуемые образовательные программы
|
Образовательная область |
Программы и технологии |
Аннотации к программам |
|
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие |
Адаптированная образовательная программа МБДОУ Байкинский детский сад и филиала Новоянсаитовский детский сад для детей с нарушением зрения. |
Целью Программы является обеспечение полноценного, разностороннего развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья; формирование у него базового доверия к миру и универсальных, в том числе, творческих способностей детей до уровня, соответствующего возрастной специфике и требованиям современного общества; создание равных условий для развития детей, имеющих разные возможности. |
|
Речевое развитие
Социально-коммуникативное развитие |
Парциальная программа С.Н. Николаева «Юный Эколог» |
Цель программы «Юный эколог» – формирование основ экологической грамотности детей дошкольного возраста. Задачи: - формировать интерес к изучению природы родного края; - воспитывать умения видеть в самом обычном необычное и удивительное; - углублять уже имеющихся знаний о родном крае; - изучать и исследовать с детьми конкретные объекты природы; - формировать представления о природных сообществах области; - формировать представления об охраняемых территориях России и своей области |
|
Художественно-эстетическое развитие |
Программа «Цветные ладошки» И.А. Лыкова |
Цель: формировать у детей эстетического отношения и художественно - творческих способностей в изобразительной деятельности Задачи: - поддерживать интерес детей к народному и декоративному искусству. - развивать эстетическое восприятие художественных образов (в произведениях искусства) и предметов (явлений) окружающего мира как эстетических объектов. |
|
Художественно-эстетическое развитие |
Парциальная программа «Ладушки». Программа всестороннего музыкального воспитания и образования (Каплунова И.М., Новоскольцева И.А.) |
Цель программы «Ладушки» – музыкально-творческое развитие детей в процессе различных видов музыкальной деятельности: музыкально - ритмических движений, инструментального музыцирования, пения, слушания музыки, музыкально-игровой деятельности (плясок, игр, хороводов). Основная задача программы – введение ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой. Задачи программы «Ладушки»: 1. Подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений. 2. Заложить основы гармонического развития (развитие слуха, внимания, движения, чувства ритма и красоты мелодии, развитие индивидуальных музыкальных способностей). 3. Приобщить детей к русской народно-традиционной и мировой музыкальной культуре. 4. Подготовить детей к освоению приемов и навыков в различных видах музыкальной деятельности адекватно детским возможностям. 5. Развивать коммуникативные способности (общение детей друг с другом, творческое использование музыкальных впечатлений в повседневной жизни). 6. Научить детей творчески использовать музыкальные впечатления в повседневной жизни. 7. Познакомить детей с разнообразием музыкальных форм и жанров в привлекательной и доступной форме. 8. Обогатить детей музыкальными знаниями и представлениями в музыкальной игре. 9. Развивать детское творчество во всех видах музыкальной деятельности. |
|
Речевое развитие Познавательное развитие |
Программа «Земля отцов» (Р.Х. Гасанова) |
Цель программы: дать детям дошкольного возраста первоначальные представления основ национальной культуры, вызвать интерес к познанию культуры своего народа, способствовать формированию художественных и творческих способностей. Задачи, реализуемые в программе: - Формирование базиса личностной культуры у детей дошкольного возраста на основе ознакомления с особенностями материальной и духовной культуры башкирского народа. - Развитие у детей интереса к национальной культуре башкирского народа. - Формирование художественных и творческих способностей на основе ознакомления дошкольников с национальной культурой. |